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指導に役立つぶんけいの教育書

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新刊予告

改訂版 なぜ、理科を教えるのか−理科教育がわかる教科書−

新学習指導要領対応!
理科教育の3本柱である「なぜ教えるのか」「何を教えるのか」「どのように教えるのか」を丁寧に解説。 理論から実践までが明確に分かる。理科を教える限りそばにおいておきたい教科書のような一冊。

内容をご紹介します  詳しくはこちら 2019年4月発売予定!


新刊

「深い学び」を実現する カリキュラム・マネジメント

「カリキュラム・マネジメント」の大切さはわかっていても実践に踏み込めない…。どうすれば「資質・能力」が育成されるカリキュラムをデザインできるのか,「深い学び」が実現するのか…。管理職のみならず学級担任の先生方に向けて田村学先生が明快に解説。カリキュラム・マネジメントの全体が見え,活動が俯瞰できれば,即実践につながります。

内容をご紹介します  詳しくはこちら 2019年3月発売

教室の子どもを笑顔にする教師の知恵袋
現場の先生がほんとうに困っていることはここにある!

名門・筑波大学附属小学校のカリスマ田中博史先生が小学校教師の悩みにズバリ回答!大きな研究会などでは聞きにくいけれど、ほんとうに困っている先生方の質問に、田中先生が本音で答える一冊。

内容をご紹介します  詳しくはこちら 2019年2月発売

考える力を高める国語科の授業づくり
〜「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて〜

授業改革 実践講座 第2弾。
「国語で考えをもつ・考えを深める」をテーマに、「主体的・対話的で深い学び」を実現する国語科の授業づくりを提案。カリキュラム・マネジメントを生かして、子どもたちの考える力を育てます。

内容をご紹介します  詳しくはこちら 2019年2月発売


既刊のご案内

みんなで、よりよい学級・学校生活をつくる特別活動(小学校編)

「楽しく豊かな学級・学校生活をつくる特別活動」を元に、改訂学習指導要領の内容を踏まえ、新設された学級活動(3)の指導例をはじめ、さらに指導に役立つ具体例やQ&Aを盛り込んだ解説集です。また2018年7月に先行して小学校に配布された小冊子「特別活動リーフレット」を掲載。

内容をご紹介します  詳しくはこちら

「ものの見方・考え方」とは何か −授業力向上の処方箋−

これからの学校教育において「見方・考え方」が重視されていますが,そもそも「見方・考え方」がなぜ求められているのでしょうか。「見方・考え方」をどのように捉えたらよいのでしょうか。「見方・考え方」とは具体的にどのようなことでしょうか。本書はこうした素朴で基本的な質問に答えたものです。

内容をご紹介します  詳しくはこちら

わくわく算数忍者7 割合修行編
「割合のテストに強くなりたいキミへ」の巻

算数忍者第7巻は,第6巻「割合入門編」に続いて「割合修行編」!割合の公式は使えるようになった!割合のイメージも持てた!でも,テストになるとできない…という子どもたちに読んでほしい一冊です。

内容をご紹介します  詳しくはこちら

わくわく算数忍者6

わくわく算数忍者6 割合入門編
「割合の公式が使えなくて困っているキミへ」の巻

田中博史(著)

子どもが苦手意識をもっている「割合」を分かりやすく解説します!
算数忍者第6弾は待望の「割合入門編」!割合のイメージをもたせたい入門期,割合の学びに入る前に読んでおきたい1冊です。割合は,公式を覚えるよりも,まずはイメージをもつことが大切です。遊びながら「割合」の感覚を研ぎ澄まします。もっと割合を極めたいキミへ,「割合修行編」もあるよ!

内容をご紹介します  詳しくはこちら

学級担任のためのカリキュラム・マネジメント

授業改革 実践講座 第1弾。
必要感をもって,実践に生かせる カリキュラム・マネジメント入門&実践書
無理なく実践できる「国語発の教科横断的授業」を提案。

内容をご紹介します  詳しくはこちら

教師力の再興−使命感と指導力を

これからの新しい教育を拓くためには、教師の力をいかに高めていくかが課題。 何よりもまず、「教師は子どもの成長成熟の支援に関わる高度な専門職業人であるという当然の大前提を再確立すること」。梶田先生のこの年来の思いをこの一書に。

内容をご紹介します  詳しくはこちら

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