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月刊誌「道徳と特別活動」

「道徳と特別活動」2017年6月号

毎月15日発売!!
定価750円(税込)

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特集 新学習指導要領が教育現場に求めること −平成29年度に何ができるか−

インタビュー

  • 学習指導要領改訂の要点と教育現場への期待 道徳科編  小野賢志
  • 学習指導要領改訂の要点と教育現場への期待 特別活動編  安部恭子

論考

  • 「問題解決的な学習をどのように展開するか」  大羽淳也
  • 「考え、議論する道徳の授業で道徳的価値の主体的な自覚を促す −多様な価値観に基づいた緩やかなクローズ・エンド型の授業展開を通して−」  赤松聖則
  • 「協働する当番・係活動とは」  川原陽子

連載

  • 道徳科の内容に含まれる道徳的価値の考察−確かな指導観の確立のために−15 「学校の道徳教育における道徳的価値の考え方XIV −『公平』、『社会正義』−」  赤堀博行
  • 資質・能力を育む特別活動の指導3 「『社会参画』の視点から資質能力を考える(2)」  安部恭子

基礎講座

  • 「考え、議論する道徳」を攻略する道徳授業タクティクス3 児童の主体的な学びを保障する道徳科の授業(2)−教材提示と『考える』発問−」  大原龍一
  • 道徳と特別活動を支える学級経営の3つの柱3 「六月の柱『発問の工夫』、『グループ学習』、『家庭訪問』」  稲垣孝章
  • 【道徳実践】赤ペンチェック 「道徳的価値を自分との関わりで考える道徳授業の工夫」  齋藤優介/考察○馬場喜久雄
  • 【特活実践】赤ペンチェック 「主体的に学級づくりへ参画する姿を目指して」  工藤信寛/考察○木内悦雄

コラム・エッセイ・情報

  • 館長のよもやま話  石森秀三
  • 今,君たちに伝えたいこと  小松 易
  • 平成二十八年度 第三十三回道徳と特別活動の教育研究賞審査評【教師(個人)の部】最優秀賞論文紹介
  • まなびじゅある
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