学校における道徳教育は、各教科、特別活動及び総合的な学習などの学校の教育活動全体の中で活動の特質に応じて指導され、週1時間の道徳の時間の中でそれらが調和的に補充、深化、統合され、子どもたちの「生きる力」を支える豊かな心を育成していくものです。
子どもたちは、学校生活の中で、道徳教育を通して、基本的生活習慣を身に付けたり、思いやりのある人間関係を築いたり、また自分の所属する集団や社会に役立つことを実践し、生きることの喜びを見いだし、やがて巣立っていきます。
子どもたちを取り巻く環境は、忌まわしい社会的な犯罪、多様化・低年齢化する非行に見られるように、豊かさの一方で、社会的・文化的な格差の発生や、人間関係の稀薄化による子どもたちの孤立など、生きることが厳しい状況になっています。
そのような社会であるからこそ、ますます、道徳教育への期待、重要性は高まってきていると思います。
わたしたちは、道徳教育を日々実践されている先生方の少しでもお役に立てるような教材や指導資料を研究・開発し、将来を担う子どもたちのために貢献したいと願っています。
『１〜６年生の道徳』 編集方針と特色
1. 学習指導要領に基づいた１年間の道徳の授業ができる。
学習指導要領に基づき、また、学校現場の実態を踏まえ、最適な道徳資料を収録しました。
2. 学校教育全体を通して行う道徳教育に貢献する。
そのために、道徳の時間以外で活用できる様々な形態の資料を収録しました。
3. 児童が道徳の授業を好きになる。
児童の興味関心を高め主体的に道徳の学習に取り組めるように、資料を精選し、魅力的な紙面になるよう工夫しました。
4. 社会の状況に対応する。
社会の今日的課題、児童に求められる生きる力に着目し、資料に取り入れました。
児童書の特長
1. 児童の興味・関心を引き出す。現在活躍中の人物、新聞・書籍・テレビ番組で取り上げられたノンフィクション、漫画、人気の絵本などを資料化し収録しました。 2. 児童の琴線に触れる。心に響く道徳資料の名作、文学作品を収録しました。美しいイラストや写真を大きく掲載しました。 3. 児童が直面する課題にこたえる。人間関係づくりに役立つ構成的グループエンカウンターやアサーションなどの手法を取り入れました。自己肯定感を育むことができるような資料を収録しました。 4. 社会の今日的課題にこたえる。国際理解、環境問題、情報化社会、福祉・健康、人権など今日的な課題を取り入れました。 5. 学校全体で行う道徳教育に役に立つ。児童書の中に、35時間の道徳授業以外で活用できる資料を収録しました。 |
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| 規格 | |||||
| 1ねんせいのどうとく | ABワイド判 | 104ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
| 2年生のどうとく | ABワイド判 | 104ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
| 3年生のどうとく | ABワイド判 | 128ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
| 4年生のどうとく | ABワイド判 | 128ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
| 5年生の道徳 | ABワイド判 | 144ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
| 6年生の道徳 | ABワイド判 | 144ページ | オールカラー | 560円 | 所収資料一覧【Excel】 |
教師用指導書の特長
『１〜６年生の道徳』が最大限に活用できる教師用指導書です。 1. 使いやすさ、分かりやすさを追求。
2. 道徳授業に役立つ情報満載。
3. 学校全体で行う道徳教育に役に立つ。
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付録 ※をクリックすると文渓堂サイトでダウンロードできます。 |
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