HOME > 児童書・一般書 > 考える力を高める国語科の授業づくり 〜「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて〜

考える力を高める国語科の授業づくり 〜「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて〜

考える力を高める国語科の授業づくり 〜「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて〜

中村和弘(編著)
大塚健太郎(編著)
136頁 B5判
定価:本体価格2,000円+税8%
発行年月日:2019年02月
ISBN:9784799903179
楽天ブックス 本の立ち読み

内容紹介

授業改革 実践講座第2弾。カリキュラム・マネジメントを生かして,子どもたちの考える力を育てます。

子どもに主体的に考えさせるためには,一方向の「単線型授業」から,行ったり来たりする「ジグザグ型授業」にする必要があります。「試行錯誤する」「選択する」「判断する」といったプロセスを重視し,子どもに「考える」負荷をかけるノウハウを収載。東京学芸大学附属小学校の先生による,「話すこと・聞くこと×考える」,「書くこと×考える」,「読むこと×考える」の実践を1〜6年,豊富な写真満載で紹介しています。

  • 本の検索
  • 新刊情報
  • トピックス
  • 本のリンク集
  • 図書出版部Facebook
  • 図書出版部Twitter
  • バムケロInformation
  • りすのエメラルドシリーズ
  • うんどうかいがんばれよーいドンの日!
  • 池上彰の中学生から考える選挙と未来
  • 「あかつき」一番星のなぞにせまれ!
  • ワンダ*ラ
  • トントゥミッラとまほうのスプーン
  • 宇宙ヨット「イカロス」ペーパークラフト
  • つきよのうた
  • スパイダーウィック家の謎
  • NEWスパイダーウィック家の謎
  • タリスマン
  • 名探偵アガサ&オービル
  • ダイヤモンド・ブラザーズ
  • フェアリーズ
  • NEWフェアリーズ
  • シャーロックホームズ&イレギュラーズ
  • ポエ〜ル